Mediniai žaislai

pēc krāsas vai skaitīt, cik daudz katras krāsas ir.
• Var veidot savu rakstu, ne tikai sekot kartītēm.

3. Atslēdziņu– vilciens
Kā izmantot rotaļlietu
1. Sameklē pareizo atslēgu
• Bērns meklē atslēgu, kurai rakstīts tāds pats cipars kā uz vagoniņa.
• Piemēram, vagoniņam “ONE / 1” der atslēga ar “1”.

2. Atslēdz un aizslēdz vagoniņus
• Bērns ieliek atslēgu slēdzenē, pagriež un atver vagoniņu.
• Pēc tam aizslēdz atpakaļ.

3. Savieno vagoniņus vilcienā
• Bērns var sakārtot vagoniņus pēc ciparu secības: 0 → 1 → 3.
• Var vadīt vilcieniņu kā vienotu rotaļlietu.

4. Ciparu mācīšanās rotaļās
• Kopā nosaucat ciparus, skaitāt riteņus • Var likt priekšmetus (piem., klucīšus), kas atbilst katram ciparam.
👉 Piem.: “Pie vagoniņa 3 saliec trīs pogas.”

">

Trys žaislai:
1. Medinė rūšiavimo dėžutė su formomis
Ką lavina:
• Kūrybiškumą ir erdvinį mąstymą (kurdamas figūras)
• Spalvų ir formų atpažinimą
• Smulkiosios motorikos įgūdžius ir tikslumą
• Ankstyvąjį matematinį mąstymą (rūšiavimas, sekos, skaičiavimas)
• Vizualinį suvokimą ir loginės sąsajos formavimą
• Kalbos žodyną

2. Žaidimas su spalvotomis įstatomomis sagomis ir kortelėmis
Kaip naudoti:
• Vaikas uždeda tinkamos spalvos sagas atitinkamose kortelės vietose.
• Galima rūšiuoti sagas pagal spalvą arba skaičiuoti, kiek kiekvienos spalvos yra.
• Galima kurti savo raštą, ne tik sekti kortelėmis.

3. Raktų traukinys
Kaip naudoti žaislą
1. Surask tinkamą raktą
• Vaikas ieško rakto, ant kurio parašytas toks pat skaičius kaip ant vagono.
• Pavyzdžiui, vagonui „ONE / 1“ tinka raktas su „1“.

2. Atrakink ir užrakink vagonus
• Vaikas įdeda raktą į spyną, pasuka ir atidaro vagoną.
• Po to užrakina atgal.

3. Sujunk vagonus į traukinį
• Vaikas gali sudėlioti vagonus pagal skaičių seką: 0 → 1 → 3.
• Gali valdyti traukinį kaip vientisą žaislą.

4. Skaičių mokymasis žaidžiant
• Kartu įvardinate skaičius, skaičiuojate ratus
• Galima dėti daiktus (pvz., kaladėles), kurie atitinka kiekvieną skaičių.
👉 Pvz.: „Prie vagono 3 padėk tris sagas.“